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若放宽一些，则一切人文活动，包括初级进级，都可称为文化。若在由此延申，更可不克指这种人文活动本身，而直以一切人文活动的结果，即种种自然现象经人认识、改造、重组后的状态，所谓人文者，称为文化。

笔，墨水和丹青都是我们熟悉的。我们与他们一起画画。书法和绘画承载着中华民族悠久而灿烂的文化。土著也有相似的地方。在原住民创作的树皮画中，主要颜色是红色，黄色，黑色和白色。主要原因是澳大利亚O型石的颜色主要是红棕色和黄色，而白色通常来自高岭土，黑色通常来自碳。原住民将磨碎O型石并将其用于绘画。stone石在澳大利亚土著文化中具有特殊意义。

陈立强介绍，一米见方的画，他用了1000多块树皮，其中松树、杉树居多。从构图到搜集材料再到制作，他用了两个多月的时间。这幅画没有装裱，曾有人出高价购买，但他不舍得卖。在陈立强的家里，还有一幅反映老郧阳西河码头景色的树皮画，长1.22米、宽0.9米，已经用玻璃相框装裱起来，重约5公斤。陈立强介绍，这幅作品是根据一张老照片创作的。

此时所谓文化，即不再具有活动的创造义，而只具有静态的客观存在义。按:文化一辞，近世以来亦用以翻译英文之Culture，二者内涵亦略可相通。Culture源于拉丁文Colere，原意乃指人之能力的培养及训练，使之超乎单纯的自然状态之上。至十七、八世纪，此一概念之内涵已有相当的扩展，而重再指称一切经人为力量加诸自然物之上的成果。即:文化是指一切文化产品之总和。此相当于前文所述之后一层引申义。总言之，西方观念中之文化较偏于指人文之静态的客观存在，而较不重于指活动的创造义，由缺乏中国传统中为郑重的道德化、精神提撕一重意涵。折叠内涵文化大致可以表述为:1.广泛的知识并能将之活学活用;2.内心的精神和修养。

后来，她还把制作树皮画的背景材料大胆地由树皮改为了现在的卡纸，用她的话说，这样既节省树皮利于生态保护，又增加了树皮画的背景颜色。她的大胆还不只表现在制作树皮画的用料上，在选材和创作上，她不仅注重吸取各种民间艺术题材的精华，用于她的桦树皮画制作。为了弥补自身专业美术功底欠缺的不足，她还特意去乌市美术馆，找专业的美术老师对她的画进行指点，听取他们的宝贵意见。

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传统的观念认为:文化是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富 和精神财富的总和。它包括物质文化、制度文化和心理文化三个方面。物质文化是指人类创造的物质文明，包括交通工具、服饰、日常用品等，它是一种可见的显性文化;制度文化和心理文化分别指生活制度、 家庭制度、社会制度以及思维方式、宗教信仰、审美情趣，它们属于不可见的隐性文化。

文化人所谓文，就是指一切现象或形相。树皮画天文就是指自然现象，也就是由阴阳、刚柔、正负、雌雄等两端力量交互作用而形成的错综复杂、多采多姿的自然世界。所谓人文，就是指自然现象经过人的认识、点化、改造、重组的活动就称为人文活动。人文活动可以分为两个层次，一个是认识的层次，二个是运用的层次。对一切已存在的自然现象加以观察、认识、了解，使之凝定为确定的知识，便是初级的人文活动，也就是前引易经文中的"文明以止"的意思(使天文被照明而且贞定为知识)。

关于树皮画的故事（二）林俗文化,阿尔山树皮画,树皮画厂家9.在工作台上，王老师正在创建一个红色的主题：“延安毛主席”。在屏幕上，毛主席的外观和游击队的外观生动。毛主席旁边有一个半岁的孩子。尽管他是从后面来的，但他仍然可以感受到孩子们对这位伟人的钦佩。屏幕上的细节微妙而微妙，包括伟人的发型，游击绑腿，童装上的补丁以及每个人脚上的草鞋。

包括文学、哲学、政治等方面的内容。人类所创造的精神财富，包括宗教、信仰、风俗习惯、道德情操、学术思想、文学艺术、科学技术、各种制度等。广义的文化，是人类在社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。"文化是一切生命文明行为的代称，大自然是人类文化的根本导师和启蒙者。我们几乎没有一样科学发明是凭空想来的，莫不受自然的启示。人类的文化是大自然的恩赐。"--李二和《舟船的起源》"文化本不属人类所独有，我们更应该以更开放和更宽容的态度解读文化。文化是生命衍生的所谓具有人文意味的现象，它是与生俱来的。许多生命的言语或行为都有着先天的文化属性，我们也许以示高贵而只愿意称它为本能。"

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这一级的人文活动，其目的与意义是为进级的人文活动作基础作准备。树皮画进级的人文活动便是运用由初级人文活动中所凝定的种种知识来为人生服务。这种服务也可以分为两层，一层是单纯为增加生活的方便而作的，如先民耕田以食、织布以衣、架木以居、斵轮以行，以至当今所有的工业产品，都是人利用知识而将自然物的存在结构加以改造、重组而运用出来的。这可以说是一种以实用为的服务。至于在实用之上的另一层服务，我们可以称为以彰显意义为重的服务。